PostHeaderIcon Успешность и мотивация «отличников»

<img src="otlichnik.jpg" alt="как стать успешным с комплексом отличницы">

Фото с сайта commons.wikipedia.org

  Почти каждого человека в детстве родители в той или иной степени мотивируют к отличной, или, хотя бы к хорошей, учебе и получению образования, что должно обеспечить наличие достойной работы, как минимум.

 Однако, различные способы этой мотивации, а также достижения самих родителей, их успешность в карьере или в бизнесе, в итоге во многом определяют успешность их детей.

 Как показывает опыт, далеко не все отличники и отличницы в дальнейшем процветают и являются образцами того, как стать успешным в жизни.

  В то же время, троечники и двоечники, едва окончившие школу и вуз, в итоге нанимают бывших отличников и хорошистов на работу, выступая в роли владельцев компаний и работодателей.

 Есть ли этом закономерность? И да, и нет. Безусловно, ценность способностей к обучению и хорошего образования никто не ставит под сомнение.

  Однако, как показывает практика, великолепные профессиональные теоретические знания  отличников не всегда находят применение на практике, и даже наличие хорошего практического опыта не всегда является ключом постижения секрета  как стать успешным.

Отличники

    Отличники бывают разные. Одни – это те, у которых «отличник» — это диагноз, или если смягчить – то комплекс. Именно им в основном и посвящена эта статья и ряд последующих.

   Другие – это способные и интеллектуально развитые люди с высокой степенью обучаемости и любознательности. Учеба им дается легко в силу природных способностей, они одинаково или почти одинаково хорошо усваивают разные научные дисциплины. Для них стать успешными в любой выбранной области обычно не составляет труда в силу развитых коммуникативных навыков, умения строить отношения с людьми, высокой самооценки. Именно это помогает им применять полученные знания.

  Третьи — вполне или не очень способные, но очень целеустремленные и усидчивые, а также практичные. Для них ответ на вопрос «как стать успешным» состоит в умении четко ставить себе цели, понимая, что надо делать, чтобы их достигнуть; склонность к рутинной работе, самодисциплина, способность применять полученные навыки и знания.

  По каким же критериям можно сделать такое разделение? Ведь у представителей всех групп в периоды обучения совершенно одинаковые оценки – отличные, соответственно. Но у них совершенно разные жизненные результаты, причем как в работе и в карьере, так и в личной жизни.

  Отличает их всех разная мотивация для обучения и разные цели, которые они перед собой ставят, тратя время на получение отличных оценок. И, конечно же, их отличают разные личностные качества, которые вырабатываются у них в результате отношения к ним и  влияния на  процесс обучения их родителей, в зависимости от мотивации для учебы. В итоге, эти качества непосредственно влияют на то, как каждый из них может стать успешным в жизни.

Стремление быть лучшим как комплекс

   Согласно английской Википедии, комплекс, как психологический термин, – это сущность паттернов (картины) эмоций, воспоминаний, восприятия, желаний в личном бессознательном, организованном вокруг общих тем, таких как власть или статус.

  Другими словами, у человека в подсознании формируется определенный стереотип поведения, суждений, целей, который им управляет.

  Комплекс отличницы проявляется в том, что человек всегда и во всем стремиться достигнуть совершенства, быть самым лучшим во всем и всегда, и готов ради этого тратить всю свою энергию и ресурсы.

  Казалось бы, что же в этом плохого? Ведь именно стремление быть лучшим зачастую и помогает человеку найти ответ на вопрос как стать успешным?  Вот только – зачем? Для того чтобы стать успешным в чем-то важном для себя лично или для того, чтобы не подвергнуться наказанию, критике со стороны людей, от которых человек зависим или которые являются для него авторитетом?

  Когда желание быть лучшим не является конечной целью, а это — способ для достижения целей более высокого порядка: стать успешным для получения признания, престижа, или из желания сделать вклад в науку или какое-то полезное дело, которые могут подкрепляться и материальными вещами в виде увеличения дохода, повышения в должности и т.п., то такое желание говорит о наличии здоровых амбиций и является стимулом для развития профессиональных и личностных качеств человека.

  Желание быть первым развивает человека и положительно влияет на его жизнь, если он не тратит для этого все свои ресурсы, а недостижение цели не является для него трагедией.

  Ведь отличительной чертой людей, страдающих комплексом «отличницы» является то, что если они не будут лучшими во всем, они будут чувствовать себя ущербными, ненужными и ни к чему не годными. Стремятся к каким-то целям они не для себя и не для удовлетворения своих потребностей, а для получения отличной оценки со стороны других людей, чье мнение для них очень важно, от кого они зависят, а также из страха быть наказанными, если вдруг они где-то допустят хоть мелкую оплошность.

  Таким образом, стремление быть лучшим и отличником, в зависимости от того, какими мотивами руководствуется человек, насколько осознанно он стремиться к этому, в итоге и дает ответ о том, как быть успешным и почему этого не происходит вопреки всем прилагаемым усилиям и даже отличным показателям.

Оставить комментарий

International