PostHeaderIcon Комплекс женского пола

<img src="otlichnica.jpg" alt="счастливая жизнь для взрослой отличницы">

Фото с сайта canadaschoolcamp.blogpost.com

 Как следует из названия —  «комплекс отличницы» — данное  явление  характерно в большей степени для женщин.

 Хотя есть немало мужчин, которых в детстве довольно жестко наказывали за то, что оценка  в школе была ниже отличной, и неважно, по какому предмету – хоть по физкультуре, данный термин отражает различие в мужском и женском восприятии ситуаций, под воздействием которых этот комплекс складывался.

 Традиции и особенности психики

  Мужчины обычно в результате жесткого и длительного психологического подавления своей  личности либо «ломаются» и идут по пути саморазрушения, либо наоборот – показывают в какой-то момент свою силу и протест против притеснителя, доказывая свою способность быть успешным и идти выбранным путем. В первом случае обычно все заканчивается плачевно, и родители разводят руками: мы же столько делали для него, всю душу вкладывали…

 Во втором случае —  для человека вполне возможна счастливая жизнь, успешность и благополучие, хотя где-то в глубине души такой человек всегда будет стараться заработать отличную отметку.

 Для женщин состояние покорности и подчиненности во многих культурах до сих пор является нормальным, для многих счастливая жизнь обеспечивается способностью подчиняться. Да и в женской природе заложено принятие и гибкость (хотя у многих женщин в процессе становления личности эти природные свойства напрочь  ликвидируются),  у них больше развит инстинкт самосохранения.

 Поэтому жесткое давление со стороны авторитарных  родителей развивает качества, когда девочка приспосабливается  путем выполнения этих требований, принимая как должное такую ситуацию и право родителей на такое поведение. Счастливая жизнь существует для девочки из такой семьи только в случаях, когда она на «отлично» выполняет все предъявляемые к ней требования.

  В авторитарной семье право выбора — в чем именно быть отличницей, а  на что не стоит тратить чрезмерных усилий, не предоставляется.

 Постепенно происходит перенос, проекция функций родителей – как людей, имеющих право требовать и жестко оценивать результаты выполнения эти требований – на других людей, которые имеют в той или иной степени наделены полномочиями власти по отношению к девочке: учителя  и преподаватели в вузе –имеют право ставить оценки; руководители на предприятии и т.д.

 Больше функций – больше требований

 С другой стороны, к женщине всегда предъявляется  с детства больше требований в силу традиционного мировоззрения и множества социальных функций, которые она во взрослом возрасте выполняет.

 «Девочка должна быть аккуратной», «девочка должна быть послушной», «девочка должна научиться быть хорошей хозяйкой»,  девочка должна, должна и должна…

  Девочка превращается в женщину и остается всем  быть должна…, даже если от нее этого и не требуют, она уже запрограммирована на необходимость  соответствовать всем существующим требованиями, к тому же не просто соответствовать, а быть лучшей.

  Девочка, воспитанная в таком режиме – иначе это не назовешь – став взрослой, не представляет для себя счастливую жизнь  без того, чтобы не  получать оценки и подтверждения извне о том, что она  — отличница во всем. И, что самое главное, такая женщина-отличница должна еще  иметь самых лучших детей. Как вы думаете,  что ждет ее детей?

 Женщина женщине… волк

  Как мы говорили, к женщине традиционно существует множество требований: она «должна быть» не только  отличным работником, но и отличной  матерью, женой, хозяйкой, дочерью, невесткой, всегда отлично выглядеть внешне.

  Надо отметить, что эти требования активно поддерживается самими женщинами и именно от них идет очень жесткое неприятие и подавление, если можно найти какие-то «промахи» или несоответствие в поведении другой представительницы женского пола,  в ее внешности или в традиционных социальных ролях.

 Например, счастливая жизнь  женщины в таких традиционных представлениях, невозможна без замужества или наличия фактических семейных отношений и детей.

  Незамужняя, или замужняя, но бездетная женщина – всегда будет мишенью для каких-то пересудов, сплетен и даже жалости. Т.е. здесь она – не отличница, есть в ней «слабое  звено», за которое всегда можно дернуть, поддеть и  поставить под сомнение всю ее  успешность и  возможность быть  счастливой. И, конечно же, почувствовать собственное превосходство, особенно, если ни в чем другом  состязаться невозможно.

«Слабое звено»

  Если вы воспитаны и живите в лучших традициях отличницы, то ваше мнимое несовершенство в чем-либо всегда будет вашим «слабым» звеном.

  Если кто-то может допустить опечатку в тексте, и на это никто особенно не обратит внимания, то на вашу опечатку обратят внимание обязательно, да еще и таким образом преподнесут, что вы себя будете чувствовать  двоечницей среди учащихся ПТУ. Почему это произойдет и происходит?

 Потому что то, что вы думаете о себе, постепенно начинают о вас думать и остальные. Ваши повышенные требования к своей персоне вскоре станут и требованиями вашего окружения и начальства.  Ваше повышенное чувство ответственности «считают» и не дадут вам спуску, и скоро вы будете отвечать за все, что происходит у вас на работе и хоть как-то имеет к вам отношение.

 Пока вы сами не ликвидируете свое «слабое звено» в виде чувства неполноценности из-за несоответствия  на «отлично» каким-то общепринятым представлениям, из-за чего не чувствуете себя отличницей, за это звено будут дергать другие.

  Позвольте себе не переживать из-за отколовшегося кусочка лака на вашем маникюре, и из-за пары набранных килограмм; позвольте себе не выходить замуж до тех пор, пока вы действительно не встретите человека,  с которым почувствуете, что такое счастливая жизнь или развестись с тем, кто вас не любит. Позвольте себе не истязать себя и не тратить годы жизни на то, чтобы попытаться родить ребенка, если вам самой это не надо, или вы решите, что сделали в этом направлении достаточно; позвольте  своим детям получать тройки по предметам, к которым у них нет интереса или способностей и попробуйте их не наказывать за плохие оценки, а привить им любовь к учебе, интерес к новым знаниям и самоуважение.

  Если вы работаете на ответственной работе и должности, а вам хочется делать красивые стрижки другим, или писать книги, или просто побездельничать и больше отдыхать – позвольте себе это.

  Быть отличницей  всю жизнь и во всем – не гарантия того, что у вас будет счастливая жизнь. Быть самой собой и возможность строить жизнь в соответствии со своими интересами и стремлениями, даст вам гораздо больше счастья и радости чем ощущение, что вы очередной раз получили свою отличную оценку …

Оставить комментарий

International